近日,教育部、北京市教委相继召开寒假疫情防控和在校学生生活保障工作会议,强调要关心疫情期间寒假学生的思想心理健康。如何充分发挥媒体传播的有效性,加强社会各界对学生心理健康教育的关注,帮助青少年群体全面成长应成为主流媒体做好寒假青少年教育节目的重点内容

依托数字德育网络和洪志中学、166中学、世嘉实验中学、十一中四个区级心理咨询站,北京市东城区教委开通了数字德育网络心理健康教育平台和四条心理支持线(以下简称“一网四线”),2021寒假期间开始运营”;“一网四线”;心理咨询服务平台旨在解决学生心理问题,培养学生的积极心态。力求全方位、全链条、全角度关注学生心理健康,为学生家长提供心理健康指导。在形式和内容上,为主流媒体帮助学生开展心理健康教育提供借鉴和推广经验

1月27日,北京广播电视台积极发挥主流媒体社会责任,与北京市东城区教委深度合作,打造;“一网四线”;作为一个典型案例,学生心理健康平台推出了一个特别的寒假计划&在“面对面教育”栏目中引用;如何在非常假期和寒假期间提升亲子关系”;本文从家庭教育和亲子关系的经验和方法入手,关注寒假期间学生心理健康咨询的发展;“一网四线”;“帮助学生健康成长平台的生动实践正在改进和扩展”;“一网四线”;社会心理健康咨询服务平台的认识和认可是感性的、勤劳的、勤劳的

节目以音视频同步直播的形式,受到了社会的广泛关注。特别是,它引发了学生家长教育者对学生心理健康教育的深刻反思和热烈讨论,传播效果显著 **1、精准定位,着力解决青少年心理教育问题 **

目前,随着2019冠状病毒疾病疫情防控工作的规范化,学生们在家学习和生活的时间越来越长。受环境空间限制和家庭氛围的影响,他们容易出现许多心理失调问题。如何应对假期期间学生心理健康问题以及家庭教育和亲子关系的挑战,已成为教育工作者思考和解决的难题

基于节目定位,北京广播电视城电台的“面对面教育”栏目符合社会热点,及时回应社会关注,准确定位学生心理教育社会痛点和教育难题,邀请教育领域权威专家、学生家长代表参与,精心制作专项节目,为解决青少年心理问题提供参考。该程序具有很强的权威性。北京市东城区教委副主任游娜、北京市第十一中学德育校长谭学涛、长期从事青少年教育工作的北京市洪志中学校长杨辉,受邀科学总结适合当前家庭教育和亲子关系的概念和相处方式,体现节目制作的严谨态度。节目很有教育意义。节目访谈以问题为导向,从外到内,透视亲子关系背后心理健康问题的根源,并对青少年家长进行详细的心理分析。通过有效的沟通和心理辅导,积极引导学生家长在寒假期间养成和谐健康的家庭学习态度,帮助建立良好的家庭亲子关系,突出节目制作的独特意图。该方案切实可行。除了心理咨询服务外,北京第十一中学德育校长和其他教育领域的专家也分享了;“六秒钟法”;家庭会议;父子合同;家庭教育和亲子关系的具体经验学生家长提供了切实可行的方法指导,全面帮助学生健康成长。节目内容具有权威性、实用性、服务性和思想性。关注青少年心理健康教育,全面解决亲子关系问题,充分体现主流媒体社会责任意识 **2、创新形式,努力搭建交流共享平台 **

面对面教育积极创新课程形式,汇集各种观点,努力搭建学生家长教育者之间平等交流和分享的平台。从学生家长的实际问题和真实感受出发,坚持问题导向,层层破茧而出,对问题进行分析和剖析,在节目中是合乎逻辑的、合理的,北京市东城区世家小学家长代表和北京市第166中学学生代表从各自的角度和现实生活中讲述了他们在亲子关系中遇到的问题;家长不理解;青少年叛逆拒绝沟通”;和“;父母应该从自己的角度思考问题。”;等等节目坚持群众视角和体验路线,真正从学生家长的角度思考问题,案例解读细致精准,特色鲜明。及时宣传推广东城区教委在心理健康教育方面的成绩和特点,充分发挥典型案例的示范引领作用。该节目内容不仅有很好的基础,深受学生家长的欢迎,也得到了各方的深刻分析和共鸣

北京市东城区教委副主任Yuna系统地介绍了;家庭、学校和社会的共同教育”;新模式下东城区教委的创新举措,如;开展亲子趣味课堂;设立家庭学校社会教育咨询室试点项目;开放周末家庭教育网络演讲厅;以丰富详细的具体数据,多角度展示东城区家庭教育指导服务新模式的成果。乌纳副局长在节目中说:“我不知道你是谁。”;“一网四线”;这是东城区教委在心理健康教育领域的新尝试,也是家校合作教育的新举措。 客人对“的评论”;“一网四线”;模型介绍简洁明了,经验分享容易理解。这不仅有利于凸显东城区政府在促进青少年心理健康教育方面的积极作用,而且可以形成较强的示范和促进作用。鼓励更多组织根据东城区教委的实践和创新经验,在学生心理健康教育方面进行大胆探索和有力尝试,促使学生家长正视心理问题,妥善及时解决问题,共同营造有利于心理健康成长的学习和生活环境

该项目还采访了学生家长代表,了解他们参与东城区教委的情况;“一网四线”;真情心理咨询服务平台。世家小学学生家长代表谈;虽然这一流行病扩大了家长与学校之间的地理距离,但通过日报和定期电话沟通,缩小了家长与学校之间的心理距离。在周末的课堂上,我学到了很多与孩子们交流的技巧,这让我觉得更加实用和及时。“一网四线”服务模式具有很大的积极作用和推广意义学生代表分享了他们参与东城区数字德育网络活动的经验,包括;追寻革命足迹“传承革命文化”;她被打动了,并谈到;“一网四线”;心理服务网络通过电子邮件和电话咨询为他们提供个性化、有针对性的心理咨询和心理帮助,不仅保护个人隐私,而且提供专业指导

**3、全媒体布局,聚焦财经媒体推广,扩大示范效应 **

作为北京唯一一个为中小学生及其家长服务的广播节目,面对面教育不断修订和创新。积极顺应媒体融合发展趋势,广泛分布媒体平台,构建立体传播矩阵,取得了良好效果。报价中的程序(&quote);收听调频节目(&quote);客户端和葵花app同步播放音频和视频,积极引导观众使用节目官方微信账号与嘉宾和主持人实时互动,有利于真实了解观众需求,丰富节目内容,增强观众参与感

据统计,1月27日,11万人现场观看了该节目传播效果良好,反馈热烈,进一步扩大了节目的影响力和传播力,更有利于先进经验的推广和传播。舆论引导积极,社会意义重大

“面对面教育”栏目充分调动金融媒体资源,通过多平台、多渠道开展心理健康教育宣传,积极宣传北京东城区;“一网四线”;心理教育模式对于完善学生素质教育体系,促进学生健康成长具有重要意义。同时,该节目直接面向社会热点,关注青少年的成长和健康,在内容上下功夫,注重社会效益,体现主流媒体社会责任;在形式上突破创新,整合社会资源,为未来主流栏目保持诚信创新提供参考模式,如何通过适当的传播手段宣传和推广创新教育模式和其他政府行为,仍需要节目制作人发挥聪明才智,努力构思,在呈现高质量内容的基础上实现有益经验的广泛辐射。(赵璐)𞓜 资料来源:光明。通用域名格式

相关推荐

“鹊桥工程”,让他们沉下心来教书“阳光人事”,让他们合理有序流动