天才就是劳动。人才就像火花。它可以熄灭或燃烧
**天才是罕见的，但在中国似乎如此；通用报价（"e；）；。 **论隐士的世界数学问题-杨振宁-米尔斯方程与凯勒-“爱因斯坦方程”；“桥梁”；它曾经被一位来自浙江温州的年轻中国人打破，他是中国著名的数学天才。他有很多光环。14岁时，他进入中国科技大学人才青年班。25岁时，他成为美国的博士生导师。26岁时，他解决了世界上的问题，一举成名，这让无数人仰慕他
#他从小就没有做家庭作业，也没有进入前十名。他的名字叫陈高，还有一个；“不做生意”；与许多父亲相反，他的父亲强迫他做家庭作业并取得高分。对陈高来说，家庭作业只是负担，负担， **这既不能显著提高他的实质性能力，也不能使他取得进展。家庭作业只会浪费他的精力。 **事实证明。陈高父亲的教育方式是正确的。家庭作业是普通学生提高能力的方式，但对于才华横溢的年轻人陈高来说，家庭作业是多余的负担。学校也很照顾这位才华横溢的年轻人。当陈高上小学时，他不需要一直坐在教室里。早上，他的课是英语和汉语。陈高的文科不是很好。中文和英语一直是他的弱点，他需要在学校接受系统的学习。下午的科学课都是在家自学的。陈高的科学思想很强，远远超过同龄儿童。学校因材施教，下午允许他在家自学 **学校提供的便利，加上父母的精心教导，也在一定程度上成就了现在的陈高。 **
陈高初中时，他在高中自学了三年数学和化学。十二岁时， **陈高高以全国数学竞赛第一名被推荐到当地最好的高中。 **这所高中叫瑞安中学。它有着悠久的历史和巨大的竞争压力，但这种压力在陈高身上无法体现
高三时，全校师生进入了紧张的复习和备考阶段， **陈玉高可以悠闲地学习，每天睡九个小时。他的同学们羡慕他的自由， **学校的老师不会对他限制太多。也许对于一个真正的天才来说，老师的纪律会限制他的成长
#14岁时，他被中国科技大学录取，然后前往美国深造。陈高原本想通过数学竞赛被护送到清华大学和北京大学，但这种方法实在太难了。他两次参加全国数学竞赛，两次都不及格。最终的 **通过自己的努力，陈高高14岁就提前考入了中国科技大学三年级 **。 中科院青年班的教育方式非常适合陈高。老师只讲一般大纲和重要知识点。其他知识需要学生自己学习，给陈高很多时间自学
中科院青年班四年的生活对陈高产生了很大影响。他发现，就顶尖学者而言，中国比西方国家弱，他受到鼓舞，要为国家争光。大学毕业后，陈高前往美国继续学业， **作为一名中国人，在美国掀起了一场学术风暴。 **
#26岁的陈高拒绝高薪留在美国，回到中国任教和研究。26岁的陈高在国际权威数学杂志上发表了一篇论文，解决了世界问题。他再次成为中国天才；“清扫”；回国后，他成为一名教授，并在大学任教。陈高的父亲的教育方式在他走向成功的道路上极为重要。他的父亲反对鸡胚教育。儿童是独特的个体，有自己的优势。不要让其他原因侵蚀他们原有的天赋
很多人都听说过尚仲庸的故事，但很多人没有从中吸取教训，仍然保留着原来的鸡宝宝教育，这只会让孩子们逐渐变得平庸。尚仲庸的悲剧在现实生活中很常见。儿童教育要从兴趣出发，用兴趣引导儿童，充分发挥儿童自主学习的能力。只有教孩子们如何学习，他们才能得到真正的训练 应试教育的核心是培养优秀人才，但对于一些特殊人才，应试教育导向教育不再适合，如陈高，他在小学，综合成绩不是很高，英语和汉语给了他很多分数，但学校根据学生的才能，让他发挥自己的才能，如果他在小学， **生活充满了作业和课外辅导，很可能不会成为现在的天才 **，没有精力去研究自己喜欢的知识，生活变得枯燥， **天才最终会成为庸才。 ** 当然，并不是所有家长都能模仿陈高的成长经历。要知道世界上没有两片完全相同的叶子，盲目学习陈高“快乐"成长方法可能无法取得成就。关键是要根据孩子的性格、喜好和天赋来判断，并补充足够的金钱和时间来实现事业。