市实验小学;丛娇娜名师工作室张湾区茅坪小学送培训带教活动𞓜 记者彭佳佳𞓜 近日,市实验小学;丛娇娜名师工作室张湾区茅坪小学派训带教活动为茅坪小学学生带来了一堂独特的语文课

[]0045在课堂上起立。早上好,老师。一大早,市实验小学;丛娇娜名师工作室;小组成员来到张湾区茅坪小学,为学生们带来了一堂汉语课“动物儿歌”。老师们用卡片、幻灯片和其他方式来激发他们的学习兴趣。他们还通过游戏互动,充分调动学生的积极性,让他们参与课堂,成为班上的主人

【同期】市实验小学;丛娇娜名师工作室;郭婷委员:1321在这篇课文中,我们重点教孩子们使用形声字进行阅读。在低水平教学中,我们应该关注孩子们对语言学习的兴趣和他们学习使用语言的能力。在自主学习中,我注重使用各种儿童语言和游戏来调动孩子们的学习积极性,让学生们学习各种识字方法。张湾区茅坪小学的学生黄璐仪:1906年,我非常喜欢郭先生今天给我们上的课,因为他教给我们知识,我们在课堂上很开心。张湾区茅坪小学位于张湾区汉江街道办事处云阳路茅坪村。学校现有学生36人,专职教师10人,其中新机制青年教师4人。由于地理位置偏远,师资力量薄弱,市级实验小学作为我市市级示范学校,与茅坪小学教师开展座谈活动,引导茅坪小学教师提高教学水平,促进茅坪小学教育教学质量的持续发展

[]夏娟,张湾区茅坪小学校长:1958非常感谢十堰实验小学;丛娇娜名师工作室;2103(已开展)培训和教学活动使这里的孩子们能够享受智慧课堂,智慧课堂和快乐课堂2020也让我们的老师受益匪浅。我希望将来能开展更多这样的活动,让我们的老师通过这种学习方式促进老师的专业发展。据了解,市实验小学;丛娇娜名师工作室;自2017年成立以来,积极开展新课程标准、新课程、新课程改革背景下的语文教学研究,坚持每学期开展一次下乡培训教学活动,为农村小学带来先进的教学理念和讨论活动,促进我市义务教育均衡发展;丛娇娜名师工作室;主持人丛娇娜:1440我们带来了这一良好的教学模式和教育理念,让这里的老师可以享受到优质(教育)资源共享1528次,郭婷女士教授的部版教材也满足了茅坪学校教师的需求,他们希望我们(传递)在替代部分部版识字教学课程的过程中,我们也向您呈现这种好的理念和课堂模式。我希望你能有所收获

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